[1]
2020. ІЗ ДОСВІДУ ВПРОВАДЖЕННЯ ЗМІШАНОГО НАВЧАННЯ ПРИ ВИВЧЕННІ АНГЛІЙСЬКОЇ МОВИ ЗА ПРОФЕСІЙНИМ СПРЯМУВАННЯМ. World Science. 3, 4(56) (Apr. 2020), 28–32. DOI:https://doi.org/10.31435/rsglobal_ws/30042020/7033.