КРИТЕРІЇ, ПОКАЗНИКИ ТА РІВНІ СОЦІАЛЬНО- ПЕДАГОГІЧНОЇ АДАПТАЦІЇ СТУДЕНТІВ З ОСОБЛИВИМИ ОСВІТНІМИ ПОТРЕБАМИ В УМОВАХ ЗАКЛАДУ ВИЩОЇ ОСВІТИ. WS 2019, 2 (7(47), 20-24. https://doi.org/10.31435/rsglobal_ws/31072019/6594.