УМОВИ ВПРОВАДЖЕННЯ МОДЕЛІ ПСИХОЛОГО-ПЕДАГОГІЧНОГО СУПРОВОДУ ДІТЕЙ З ПОМІРНОЮ РОЗУМОВОЮ ВІДСТАЛІСТЮ ТА ЇХ СІМЕЙ. (2016). World Science, 4(2(6), 49-52. https://rspublisher.org/index.php/ws/article/view/962