ПІДГОТОВКА МАЙБУТНІХ ВЧИТЕЛІВ БІОЛОГІЇ ДО РЕАЛІЗАЦІЇ ФУНКЦІЙ ОСВІТИ ДЛЯ СТАЛОГО РОЗВИТКУ: ВИБІР МЕТОДОЛОГІЇ ДОСЛІДЖЕННЯ. World Science, [S. l.], v. 1, n. 7(35), p. 15–20, 2018. DOI: 10.31435/rsglobal_ws/12072018/5999. Disponível em: https://rspublisher.org/index.php/ws/article/view/1564. Acesso em: 17 mar. 2026.